jestem dyplomowanym pedagogiem, logopedą, neurologopedą, surdologopedą z bogatym zapleczem diagnostycznym i terapeutycznym. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Swoje doświadczenie diagnostyczno-terapeutyczne od ponad 15 lat zdobywam współpracując z warszawskimi poradniami, szkołami oraz przedszkolami.
Specjalizuje się w diagnozie funkcjonalnej dzieci z trudnościami w zakresie rozwoju mowy i/lub komunikacji.
W swojej codziennej praktyce stosuje podejście interdyscyplinarne oraz podmiotowe traktowanie dziecka oraz jego najbliższego środowiska. Wierzę, że ścisła współpraca z rodzicami, a także wczesna interwencja diagnostyczno-terapeutyczna jest kluczem do jak najlepszego rozwoju małego człowiek.